混亂四人組 亂世之中找平靜

     一開始要改變，本身對小孩就是難的，而且因為取消了原本的零用錢，所以他們三個對於這個計畫非常的不滿意，還有就是只要一項沒做到，就不能領錢，也讓他們興致缺缺，最重要最重要的原因就是「他們三個都是大富翁」，看不上這一點小錢，雙胞胎從小存到現在零用錢也兩三千了，弟弟也有好幾百，而且過年快到了，他們想著，壓歲錢都比這些多得多了，所以對他們而言根本沒有動力，四天結束後，過完年我趕緊去找老師，尋求解決之道！

     我與老師商量很久很久，決定使出魔王招數「控制書籍」，他們三個最愛的娛樂是看書，媽媽最愛的娛樂是買書，我家到處都是書，之前他們無法完成這些生活常規都是因為無時無刻在看書，洗完澡，包著浴巾就可以看，所以浴巾跟髒衣服不會歸位，吃完飯，蹲在地上就可以看，家裡到處都是散落的書，（到底是誰跟我說閱讀很重要？好啦！閱讀真的很重要）。為了要控制書籍，我跟老師真的是使出渾身解術，老師以前的經驗是拿個箱子把書收一收，放到老師那就可以了，但我家的書多到可能會把老師的教室填滿，所以我最後把書房的書桌拿到客廳，客廳變成寫功課的書房，把書房變為圖書室，把家裡所有小孩能看的書都移動到圖書室，圖書室上鎖，“看書”在我家變成獎勵品了！

規則變成如果星期一完成五項，星期二晚上8:30-9:00就可以進房間看書，週末來可以多累積30分鐘，週末的30分鐘要看電視還是打電動都可以，所以假設一個孩子七天都有達到，他可以在週一到週五晚上都進房看書30分鐘，週六週日除了原本的30分鐘再多加150分鐘；一開始提出這樣的討論小孩都爆炸到不行，但老師就很認真的問他們「你們覺得這五個事項是不是一個小孩本來就該做的，你們都沒做到，我跟媽媽要幫助你們才可以讓你們進步啊，如果以後你們可以把你們的本分做好，自然圖書室就可以開放了」，媽媽也說「你們是不是常常跟我抱怨家裡很亂？也常常抱怨家事不公平？那現在有一個很好的制度，讓有做的人有享受，家裡也變乾淨，那你們要不要呢？」最後他們就妥協了！

接下來就是媽媽撒花、轉圈圈、翹腳、喝咖啡的時候了，彤為了要可以看書簡直是言聽計從，每天都去鏡子前確認他是否有完成事項，每天都期待三十分鐘，第二週簡直就是最美好的一週，地板都是乾淨的，只有十點前睡覺對他們而言是困難的，但為了給他們成就感，我也就睜一隻眼閉一隻眼（請記得這句話，他會一直不斷的在後面出現）；中間有些小狀況，例如：弟弟怎樣都覺得害怕，沒有媽媽陪睡，他就是會一直起身找媽媽；辰一直在消極抵抗，覺得之前都可以無限暢飲，現在為什麼要管控這些，所以不到九點他就是什麼都不願做，覺得自己可以在最後一刻完成就好；彤則是一直不斷的從各個角落找到書，躲到廁所偷看，他在看的當下我拿不回來，但是隔天她上學時我在偷偷把它送去圖書室，彤也會為了要看書，不被誤會東西沒收，索性把家裡地板所有東西都撿起來，讓姊姊弟弟沒事可做；還有就是沒書可以看，三個每天都很無聊，弟弟改成玩媽媽或是捉弄姊姊，兩個姊姊就跟他打架（鄰居，先說一下對不起，如果你看得到這篇文章的話）；最後就是開放讓他們進去書房，但三十分鐘到了會叫不出來（狀況也太多了吧），不過整體來說，他們都還是願意去努力的！這個甜蜜期有多長呢？只有持續到開學，開學又是一陣走鐘了！（至少有六天，這六天我真的很開心又幸福）